قد لا يلائم النظام المدرسي التقليدي بعض الأطفال، وغالبا ما يجدون أنفسهم مستبعدين أو راسبين أو منقطعين عن الدراسة في سن مبكرة جدًا أحيانا. وقد يصل آخرون إلى السن القصوى للدراسة دون أن يكتسبوا المهارات الأساسية التي يكفل لهم الاستقلالية في الحياة اليومية. 

بالنسبة لهؤلاء الأطفال والمراهقين ولعائلاتهم،  أيضا إن عدم وجود حل مناسب يتمثل فجوة كبيرة.

استجابةً لهذا الوضع، أنشأنا برنامجاً تدريبياً متخصصاً مصمماً خارج النظم الدراسية التقليدية، يهدف إلى إتاحة الفرصة لكل طفل، مهما كانت احتياجاته أو الصعوبات التي يواجهها، للتعلم بطريقة مختلفة، في بيئة مؤطرة، طيبة وآمنة.

إن هذا البرنامج موجه أيضاً للمتخرجين الشباب في علم النفس أو علم النفس التربوي أو تقويم النطق. بعد تكوين نظري متين، يمكنهم من خلال مركزنا اكتساب تجربة عملية أولى ومؤطرة  في العمل مع الأطفال.