Formation
Grandir autrement
Certains enfants ne rentrent pas dans les cases du système scolaire classique : trop souvent, ils se retrouvent exclus, en échec ou en rupture, parfois très jeunes. D’autres atteignent l’âge limite de scolarité sans avoir acquis les bases indispensables pour être autonomes dans la vie quotidienne. Pour ces enfants et adolescents, comme pour leurs familles, l’absence de solution adaptée laisse un grand vide.
Pour répondre à cette situation, nous avons créé un programme de formations spécialisées, conçu en dehors des schémas scolaires traditionnels. Notre objectif est d’offrir à chaque enfant, quels que soient ses besoins ou ses difficultés, la possibilité d’apprendre autrement, dans un environnement structuré, sécurisant et bienveillant.
Ce dispositif s’adresse aussi aux jeunes diplômés en psychologie, psychopédagogie ou orthophonie. Après une formation théorique solide, ils peuvent, grâce à notre centre, acquérir une première expérience concrète et encadrée auprès des enfants.
Nos formations se concentrent sur les apprentissages essentiels à la vie quotidienne, en tenant compte des capacités réelles de chaque jeune.
Nous ne cherchons pas à « rattraper un niveau scolaire », mais à construire des savoirs utiles, durables et adaptés à la réalité de chacun : lire son prénom, savoir où il habite, comprendre les consignes, développer des gestes autonomes.
Chez nous, l’enfant n’est ni jugé ni comparé. Il est accueilli tel qu’il est, avec son rythme, ses forces et ses fragilités.
Chaque atelier est une occasion de progresser, de s’exprimer, de découvrir le monde autrement.
En parallèle, nous soutenons aussi les familles, souvent seules face à des parcours complexes. Nous leur offrons des repères, un accompagnement régulier, et surtout, une bouffée d’espoir.
Un accompagnement humain
Nos formateurs et éducateurs travaillent avec des outils visuels, des objets concrets, des pictogrammes, des routines, et beaucoup de patience. Ils adaptent en permanence les contenus et les approches selon chaque profil. La relation avec l’enfant est au cœur de tout : nous créons un climat de confiance et de valorisation, où chacun a sa place, peu importe son niveau ou son passé scolaire. Nous accompagnons également les familles, en leur transmettant des conseils, des retours réguliers et des pistes pour continuer les progrès à la maison.
Apprendre l’essentiel
Nos formations sont pensées pour transmettre les savoirs fondamentaux utiles à la vie de tous les jours. Cela passe par : la reconnaissance et l’écriture du prénom la mémorisation de l’adresse et des informations personnelles la compréhension de consignes simples et concrètes l’apprentissage des repères dans le temps (jours, heures, routines) et dans l’espace (lieux, directions, objets) Ces apprentissages sont répétés de manière progressive, ludique et adaptée, avec l’objectif de favoriser la sécurité, l’autonomie et la confiance en soi.
S’éveiller autrement
Parce que tous les enfants n’apprennent pas de la même manière, nous proposons aussi des activités de développement corporel, sensoriel et social. Cela inclut : des exercices de motricité fine et globale des ateliers de stimulation sensorielle des jeux de rôle pour apprendre à interagir avec les autres des temps de parole ou d’expression alternative pour exprimer ses besoins, ses émotions Chaque activité a un objectif pédagogique précis, mais elle est surtout vécue dans le plaisir, la sécurité et le respect du rythme de l’enfant.